※教育部及學校對學生培養閱讀習慣的期待
「教育部從100學年度起推動「閱讀起步走」活動，送給小一新鮮人一生最好的禮物，鼓勵孩子們及早接觸書本，享受閱讀的樂趣。透過全面性的贈書，鼓勵家長們進行親子共讀，培養孩子的閱讀習慣，協助孩子跨出閱讀的第一步。此外，小一各班的老師們，也在班上建置「圖書角」，讓大豐的小一新生能輕鬆接觸到適齡的圖書，並設計計延伸閱讀的教學活動，讓閱讀扎根。希望節由學校、班級導師及各位家長們的力量，讓小一新生藉由閱讀拓展視野。
※學校對小一新生入學的第一件閱讀禮物之規劃
一、暑假時，學校收到教育局所配送，每個一年級班級各10本繪本書、每位小一新生各一本繪本後，就開始思考，該如何讓小一新生能珍愛這本書，並且藉由這本書開啟喜愛閱讀的大門。
二、教務處老師構思後，和105學年度一年級老師們討論椅子樹繪本的學習單內容後，將學習單印製出來，貼在每本繪本裡面。
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| 椅子樹~大豐國小設計學習單 |
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| 教務處老師和實習老師將椅子樹學習單黏貼在繪本上 |
三、小一新生入學第一天闖關結束後，椅子樹繪本就是最好的禮物。
~~一年級老師們送小朋友繪本後，給孩子們的勉勵~~這本「椅子樹」故事書是各位聰明的小勇士們闖關成功的禮物，更是你們的班級導師~**老師特地為你們所挑選的。書的內容會告訴各位小勇士們一些上學要知道的大道理，讓你可以交到更多朋友、受到老師的信任。老師希望你們將這本書帶回家和爸爸媽媽一起閱讀，並且和爸爸媽媽討論(書翻開第一頁)~由大豐國小老師們用心設計的學習單，相信你將會變得更厲害喔！加油！
小一新生拿到老師親手送的禮物時的情景
小一新生拿到老師親手送的禮物時的情景
四、一~二週後，各班導師們在教室的導讀與聆聽孩子想法
(下方影片是一年級兩個班級老師與學生討論椅子樹繪本時的情景，以及一年級學生寫的學習單，內容有許多孩子們的巧思、家長的回饋....)