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2017年3月21日 星期二

8-1活動說明及參與班級

窗口邊的小荳荳~閱讀(聆聽)寫作活動
各位老師好:
    這學期有位熱心的志工媽媽,在家長會的補助下邀請專業配音員錄製30分鐘「窗口邊的小荳荳」的摘要音檔。故事內容敘述小荳荳國小時期的生活點滴。尤其她原本是在教育體制內有學習困難的孩子,但是透過與老師同學的良好互動,讓她漸漸發現自己的潛能,變得越來越棒。
   這個活動不僅是志工家長自動發起的力量,也結合了本學期教務處申請的國教署閱讀寫作補助計畫。希望學生經過志工媽媽介紹、聆聽與觀看影片之後,能有所感觸,進而寫一封小短信給作者,志工媽媽也會幫忙寄信給作者喔!歡迎3~6年級的班級踴躍參與,謝謝。

※活動進行方式如下:
一、一次課程為兩堂課,每次兩個班級,地點為大豐悅讀院,全程有兩位志工帶領,當節授課老師從旁協助。
二、授課流程:
第一節課
1.      透過照片認識「小荳荳」及為這個故事配音的「配音員」。
2.      聆聽故事。
3.      OX PK遊戲(閱讀理解測驗)
第二節課
1.      看影片(更進一步認識小荳荳)
2.      介紹寫信的格式。
3.      寫一封信給小荳荳(可以倆倆創作),最後由志工統一將信寄出)
三、自由參加,有意願的班級請填寫班級在表格裡。
日期
3/22()
3/23()
3/24()
3/27()
3/28()
3/29()
第一、二












第三、四













※以下是參加這個活動的班級表列:

日期
3/22()
3/23()
3/24()
3/27()
3/28()
3/29()
1.2
404.605
307.309
508.310
301.303
302.305
510
3.4

601.604

306.507
509.304
609